做好口譯工作要掌握的四個(gè)技巧

口譯工作是一種臨場(chǎng)發(fā)揮的工作，對(duì)口語(yǔ)的表達(dá)能力，以及譯員的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮都有著很高的要求，想要做好口譯工作，除了自身的口語(yǔ)表達(dá)能力外，也要鍛煉自己在會(huì)議等場(chǎng)合的表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的臨場(chǎng)發(fā)揮狀態(tài)，讓自己在日常生活中，培養(yǎng)這種口譯工作需要的態(tài)度，同時(shí)口譯也有很多技巧方法，掌握這些技巧和方法，對(duì)口譯工作有很大提升。

在口譯工作中，口譯的任務(wù)是把講話(huà)人的意圖和效果傳達(dá)給聽(tīng)眾，譯員的首要任務(wù)就是保持這種過(guò)程持續(xù)不斷，而譯文質(zhì)量如何是第二考慮。無(wú)論什么原因，如果譯員停頓下米，過(guò)程完全中斷，也就沒(méi)有質(zhì)量可言了。

在英文里，這個(gè)過(guò)程叫delivery，指的不僅是口頭說(shuō)出的內(nèi)容，還有譯員口語(yǔ)發(fā)音的使用、形體與表情、與講話(huà)人的默契、與聽(tīng)眾的交流等。中文里“ 表達(dá)”這個(gè)詞似乎儀強(qiáng)調(diào)了譯員的行動(dòng)，但沒(méi)有涵蓋所有上述內(nèi)容。而“送達(dá)”又太強(qiáng)調(diào)結(jié)果了，對(duì)于表達(dá)的過(guò)程本身說(shuō)明不夠。使用“傳達(dá)”，既照顧了“傳”的過(guò)程，又強(qiáng)調(diào)了“達(dá)”的結(jié)果。

所有想要做好口語(yǔ)工作要掌握的四個(gè)技巧：

首先就是：別停下

在口譯工作現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)懂什么記什么，記下什么翻譯什么，無(wú)論如何不能卡住，如何翻譯不下去了，要馬上從下一個(gè)會(huì)翻譯地方開(kāi)始，如何當(dāng)時(shí)自己話(huà)講到一半了，還沒(méi)說(shuō)完整，就盡量補(bǔ)充一些不痛不癢的內(nèi)容，說(shuō)不會(huì)有錯(cuò)的話(huà)，或者換個(gè)講話(huà)方式，重復(fù)把正確的內(nèi)容進(jìn)行講述，把該譯的工作內(nèi)容譯完，在實(shí)際口譯中，漏譯或錯(cuò)譯都比不譯或者冷場(chǎng)要好。

第二：別露餡

千萬(wàn)不要從表情和形體動(dòng)作上暴露出自己沒(méi)聽(tīng)懂，或沒(méi)記下，或是在硬著頭皮翻譯。譯員是什么水準(zhǔn)就是什么水準(zhǔn)，表示尷尬無(wú)助于提高質(zhì)量。注重口譯水準(zhǔn)當(dāng)然重要，但是口譯現(xiàn)場(chǎng)根本不是譯員表現(xiàn)自已覺(jué)悟的時(shí)候，也不是提高水平的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)場(chǎng)是要完成任務(wù)，輪不到譯員自貴、尷尬或謙慮。不懂雙語(yǔ)的聽(tīng)眾完全依賴(lài)譯員，如果譯員在臺(tái)上而露苦笑，搖頭嘆氣，讓聽(tīng)眾怎么辦?是繼續(xù)聽(tīng)呢，還是不聽(tīng)?

另外還需要說(shuō)明一點(diǎn)，口譯做多了就知道絕大多數(shù)的聽(tīng)眾都是譯員的朋友，大家都希望譯員不要被難點(diǎn)卡住。我可以毫不奪張地說(shuō)，聽(tīng)眾經(jīng)常是眼巴巴地.盼望譯員說(shuō)下去。這種心情不難理解，聽(tīng)眾不是考官，不是來(lái)挑譯員的錯(cuò)。

第三：別著急：

把握住自已說(shuō)話(huà)的節(jié)奏，把握住作為譯員特有的控制權(quán)。經(jīng)驗(yàn)不足者常見(jiàn)的毛病是在口譯中說(shuō)話(huà)時(shí)快時(shí)慢。往往是筆記情楚、翻譯順利的時(shí)候說(shuō)得快。原話(huà)沒(méi)聽(tīng)清楚，或筆記不理想，或翻譯吃不準(zhǔn)的時(shí)候，速度就明顯放饅。

最后：別太久

譯員一定要在講話(huà)人講完之后兩秒鐘之內(nèi)開(kāi)始翻譯。口澤中，停頓一秒鐘好像是喘氣，很自然。超過(guò)了就覺(jué)得有點(diǎn)長(zhǎng)，如果超過(guò)兩秒鐘，會(huì)覺(jué)得停頓了很長(zhǎng)時(shí)間，讓聽(tīng)眾為譯員擔(dān)心。造成這種印象的原因之一是剛才還有人在慷慨激昂地講話(huà)，突然間沒(méi)有聲音了，反差很大。另一方面，譯員也會(huì)覺(jué)得自己耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，并囚此感到心慌。

以上就是在實(shí)際口譯工作中，要活學(xué)活用的四個(gè)工作小技巧，通過(guò)這些工作小技巧對(duì)口譯進(jìn)行活學(xué)活用，提升口譯現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮和語(yǔ)言溝通能力。

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