怎么學(xué)習(xí)好英語翻譯

學(xué)習(xí)英語翻譯的前期是先學(xué)習(xí)英語，在學(xué)習(xí)好英語之后，在從事英語翻譯，是一個正向的循環(huán)過程，下面是翻譯行業(yè)前輩關(guān)于如何學(xué)習(xí)英語以及英語翻譯的方法和技巧，從各個階段詳細(xì)介紹英語學(xué)習(xí)的方法。

第一個階段，對這門外語充滿了好奇，發(fā)現(xiàn)英語的發(fā)音、單詞、習(xí)慣用語、句型、語法無一不跟自己熟悉的漢語相差甚遠(yuǎn)。

第一關(guān)是發(fā)音。 記不住單詞怎么讀，就在上面標(biāo)上發(fā)音大致相同的漢字。自己怎么標(biāo)的現(xiàn)在都忘記了，因為非常幸運(yùn)的是，我很快就拋棄這種“漢字音標(biāo)”法，老老實實地按音標(biāo)來學(xué)習(xí)單詞讀音。

背單詞也是個問題。短的還好說，那些長的不死記硬背很難記住。還有英語“臭名昭著”的動詞不規(guī)則變化，那是每個學(xué)生必須要背下來的(后來發(fā)現(xiàn)英語母語人士中文化程度不高的也記不好這個)。

還有各種句型和語法，比如be going to，什么時候用動詞原形，什么時候用動詞的其它時態(tài)，什么一般疑問句、特殊疑問句、感嘆句、限制性定語、非限制性定語等等等等。

第二個階段，不再有老師面對面地教了，或者說老師教的自己也不怎么聽了。我自己買書、買磁帶來學(xué)。值得一提的是，在我學(xué)英語的第二個階段，外研社引進(jìn)的一本英漢雙解的《朗文美語詞典》始終伴隨著我,每查一個生詞， 就記住上面標(biāo)的音標(biāo)，絕不想當(dāng)然地認(rèn)為單詞應(yīng)該怎么拼寫、單詞應(yīng)該怎么念，一切以從詞典上查到的為準(zhǔn)，同時上面的實用例句我也仔細(xì)讀，努力背下來。

第三個階段，我入行做了翻譯，于是開始了邊翻譯邊學(xué)英語的漫長生涯我把工作頭兩三年的公司當(dāng)成了“居然”給我發(fā)學(xué)費(fèi)的學(xué)校，雖然職位是初級的，工資是入門的我在通過“開口說句子”學(xué)習(xí)了新內(nèi)容、復(fù)習(xí)了舊內(nèi)容之后，在工作時間和業(yè)余時間開始大量閱讀，然后開始模仿寫作。但這種模仿不是刻意的，而是在積累了足夠的閱讀量(“厚積”)之后，試著以已經(jīng)讀到的東西為基礎(chǔ)寫出自己的東西來。

此時，我在自己的寫作練習(xí)中的原則是“量入為出”，判斷標(biāo)準(zhǔn)(先不管它是否完善，我先假定自己的所“厚積”的閱讀量已經(jīng)足以支撐我的“薄發(fā)”)是“見過這么用詞，這么組織句子，這么組織語篇的嗎?”(即“入”)如果答案是“見過”或者“感覺這么寫沒問題”，我就放心大膽的寫(即“出”) ；但如果答案是“沒見過”，那我就盡量不用甚至規(guī)避那些在我的閱讀中(包括搜索引擎的搜索結(jié)果)沒有得到驗證的寫法。

以上就是翻譯行業(yè)的前輩如何學(xué)習(xí)從學(xué)習(xí)英語再到如何做好英語翻譯的方法，每個人對于翻譯學(xué)習(xí)的方法各有不同，可以根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的方法。

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