英語以及日語同聲翻譯的方法

英語與日語同聲翻譯雖是口譯中相當難的一種類型，但是也是可以通過學習和訓練達到效果的，具體有哪些方法哪？首先，做好日語同聲翻譯必要基礎是是出色的交替?zhèn)髯g能力。交傳，尤其是長交傳（即不間斷的聽取長度為3至5分鐘的段落然后進行口譯），已經(jīng)成為世界各大翻譯學院挑選同聲傳譯學員的主要考核方式。

那么，在進行為學習同傳做準備的長交傳的練習中，學員要注意些什么呢?

第一、每個段落的開頭與結(jié)尾。由于長交傳練習過程中沒有停頓，學員必須聽取完整的段落后開始口譯，所以段落的開頭與結(jié)尾，尤其是結(jié)尾部分，必須特別引起學員的注意。短時記憶容量十分有限，通常情況下學員必須通過記筆記來輔助自己的記憶與信息轉(zhuǎn)換，工作壓力非常大，與此同時，在聽完較長段落的最后一句話之后，口譯的工作性質(zhì)又要求學員在3至5秒內(nèi)立刻反應出來從頭開始進行口譯，那么如果稍有倉促，段末的內(nèi)容未能有效加工存儲，則很可能在口譯到段末的時候出現(xiàn)遺漏或誤解。

因此，學員在進行長交傳練習時一定要注意，聽完最后一句話之后千萬不要著急開始口譯，而是寧愿頂住壓力，再多花1、2秒時間來消化記憶最后的內(nèi)容，再回過頭去從頭開始口譯；宜緩不宜急，這句話放到此處較為適用。

第二、有意識地開始使用部分同傳原則。在中英交傳的練習中，由于中文和英文兩種語言差異較大，我們一直十分強調(diào)信息重組，即提取源語信息以后按照譯人語的講話習慣來調(diào)整語序。但是在同傳中，這一工作原則有必要改為“順句驅(qū)動”，即根據(jù)源語語序來安排譯人語信息的語序。從長交傳練習后期開始鍛煉使用順句驅(qū)動的原則，不僅可以使學員對這一原則事先有些具體了解，而且可以避免學員將交傳的工作習慣過多帶人同傳，在學習中造成額外負擔。

以上便是利用交傳的方式，對日語同聲翻譯進行練習的方法，具體可以根據(jù)交傳的方法以及書本中的方法要求進行多加練習，提升在口譯翻譯方面的能力。

• 譯員外派

  2019-12-31

• 同聲傳譯

  2019-12-31

• 交替?zhèn)髯g

  2019-12-31

• 廣交會翻譯

  2019-12-31

• 展會翻譯

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• 陪同翻譯

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