科普內(nèi)容的翻譯的類(lèi)型有哪些？

科普內(nèi)容的翻譯的類(lèi)型有哪些？科普內(nèi)容的翻譯標(biāo)準(zhǔn)是由科普著作的性質(zhì)和特點(diǎn)決定的，科普著作的特點(diǎn)概括為四個(gè)方面：科學(xué)性、文學(xué)性、通俗性和趣味性；最重要的是科學(xué)性，因?yàn)樽g文的正確性是第一位的，這個(gè)每種翻譯都是如此。

對(duì)于科普內(nèi)容的翻譯來(lái)說(shuō)，第一是科學(xué)性，也是核心，其次是文學(xué)性，譯文必須要有文采，其次才是通俗性和趣味性，這兩個(gè)也非常重要，是的科普內(nèi)容更加通俗易懂。

因此科普內(nèi)容的翻譯的標(biāo)準(zhǔn)也是由科普內(nèi)容的讀者對(duì)象決定的；從科普讀物的內(nèi)容深淺來(lái)分，可分為高級(jí)科普讀物、中級(jí)科普讀物和一般科普讀物。這三類(lèi)科普讀物，與讀者對(duì)象也是密不可分的，閱讀高級(jí)科普讀物的讀者，可能是一些從事某一專(zhuān)業(yè)的科技人員，但他們可能需要了解一些其他專(zhuān)業(yè)科技發(fā)展的現(xiàn)狀，因而需用閱讀講述非自已專(zhuān)業(yè)的科普著作；閱讀中級(jí)科普讀物的讀者，一般具有中等水平的工作人員，他們閱讀科普讀物，或希望增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，或是因?yàn)閷?duì)某一專(zhuān)業(yè)感興趣，作為休閑消遣的精神食糧；至于低級(jí)科普讀物的讀者，則是我們普及科學(xué)技術(shù)的主要對(duì)象；對(duì)廣大的青少年而言，希望能通過(guò)生動(dòng)活潑，通俗易懂的形式，向他們傳播科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣；對(duì)廣大一般讀者而言，則是希望通過(guò)這些他們易于理解和接受的通俗讀物，向他們宣傳科學(xué)知識(shí)，提高全民的科學(xué)素養(yǎng)。

因此不同類(lèi)型的科普內(nèi)容，對(duì)翻譯方面的要求也存在不同，不過(guò)三種還是有一個(gè)溝通點(diǎn)，那就是閱讀各類(lèi)科普內(nèi)容的都不是本行的專(zhuān)業(yè)人士，因此他們希望所讀的內(nèi)容是通俗易懂的，在保證他們能理解的通俗，也能讓他們有興趣繼續(xù)閱讀下去。

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